Dictarán curso para docentes en “Alfabetización Audiovisual”

Se encuentra abierta la inscripción al curso “Prácticas para la alfabetización audiovisual en ámbitos educativos”, que se desarrollará el próximo jueves 29 de junio, de 9 a 16 horas, en el primer piso del edificio Juan Figueredo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de Posadas.

 

La capacitación es organizada por el Instituto de Artes Audiovisuales de Misiones, junto al Consejo Federal de Inversiones y el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología, en el marco del Programa de Alfabetización Audiovisual.

El curso estará a cargo de Fernanda Ribeiz, docente, guionista y realizadora audiovisual, autora del Cuadernillo “Prácticas para la alfabetización audiovisual en ámbitos educativos”.

Está dirigido a docentes de nivel secundario, vinculados a áreas curriculares afines a la comunicación y al lenguaje audiovisual, en especial aquellos relacionados a los programas Cine Joven Comunitario, CAJ, Aula Invertida, Plataforma Gaucurari.

Cabe destacar que se trata de un curso gratuito, con valoración docente y no cómputo de inasistencia. Los cupos son limitados (hasta 100 participantes). Los interesados en participar deberán enviar un mail con sus datos (nombre completo, DNI, Institución en la que trabaja) a la dirección: capacitacion@iaavim.misiones.gov.ar.

Esta primer capacitación tiene por objetivo presentar a los docentes y talleristas la guía producida por el IAAviM, con la asistencia del CFI, y generar un espacio de trabajo que promueva la reflexión sobre la enseñanza de las prácticas del lenguaje audiovisual.

La especialista Ribeiz explicará cómo abordar el trabajo con los chicos a partir del uso del Cuadernillo “Prácticas para la alfabetización audiovisual en ámbitos educativos”. Cada capítulo fue nombrado como las etapas de realización de una película: Desarrollo del proyecto, Preproducción, Rodaje, Postproducción y Exhibición. Se trata de un recorrido posible para realizar con los estudiantes, donde cada uno de los involucrados podrá apropiarse de las prácticas sugeridas y aportar su experiencia e impronta para enriquecer la propuesta en la escuela.

En el curso, los asistentes trabajarán en la escritura de un guión y su paso al lenguaje audiovisual, identificación de roles, registro y edición en cámara. Se compartirán las producciones realizadas y se reflexionará sobre las prácticas audiovisuales y las instancias de trabajo colaborativo. Se propondrá, además, pensar en estrategias de promoción, presentación y exhibición del corto producido en la misma capacitación.

Finalmente se concluirá con una puesta en común e intercambio de ideas para llevar adelante el trabajo con los jóvenes en cada ámbito educativo.

 

 

 

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